Spenpraja Today,β #SahabatSpenpraja Kegiatan Workshop Review dan Penyusunan Kurikulum, Analisis Konteks, RKJM/RKT, Peraturan Akademik, serta Pedoman Penilaian di SMP Negeri 4 Singaraja terus berlanjut dan hari ini memasuki hari ke-4 dengan suasana yang tetap penuh semangat dan antusiasme dari seluruh Bapak/Ibu guru peserta workshop.
Kegiatan hari ini diawali dengan sambutan hangat dari Bapak Kepala Sekolah, Dr. Nyoman Sudiana, S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada para guru yang tetap konsisten dan antusias mengikuti rangkaian workshop hingga hari keempat. Beliau juga mengungkapkan rasa terima kasih dan kebanggaan atas kesediaan Ibu Dr. Ni Putu Ayu Hervina Sanjayanti, M.Pd., akademisi dari Universitas Pendidikan Ganesha, sebagai narasumber yang akan memberikan penguatan materi tentang pola pikir dan strategi pembelajaran masa kini.
Kita perlu terus menumbuhkan pola pikir yang bertumbuh (growth mindset), agar dapat menyesuaikan diri dengan dinamika pendidikan yang berkembang sangat cepat. Pembelajaran saat ini bukan hanya soal mengajar, tetapi membentuk karakter, menggugah daya pikir, dan menumbuhkan keingintahuan siswa,β ujar Bapak Kepala Sekolah dalam sambutannya. 
Materi utama yang disampaikan oleh Ibu Dr. Ni Putu Ayu Hervina Sanjayanti, M.Pd. berjudul “Pola Pikir Bertumbuh dalam Perencanaan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)”. Dalam sesi ini, beliau menguraikan secara mendalam bagaimana mindset guru sangat menentukan kualitas proses pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan di kelas.
Beliau menekankan bahwa:
* Growth mindset memungkinkan guru untuk lebih fleksibel, kreatif, dan reflektif,
* Pembelajaran mendalam harus mampu menyentuh sisi nalar, emosional, dan keterampilan hidup peserta didik,
* Perencanaan pembelajaran harus memuat kegiatan yang bermakna, kontekstual, dan mampu menantang daya pikir siswa.
βSeorang guru dengan pola pikir bertumbuh akan terus belajar, memperbaiki diri, dan selalu mencari pendekatan terbaik untuk murid-muridnya,β ungkap Ibu Hervina.
Setelah sesi pemaparan materi, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok MGMP interaktif di mana para guru saling bertukar pandangan tentang penerapan pola pikir bertumbuh dan perencanaan pembelajaran mendalam di kelas masing-masing. Diskusi ini mengalir dinamis, banyak ide-ide kreatif dan refleksi nyata dari pengalaman lapangan muncul dan menjadi inspirasi bersama.
Sebagai penutup, seluruh peserta workshop kemudian melanjutkan kegiatan dengan penyusunan Rencana Tindak Lanjut (RTL) dan presentasi. Setiap kelompok merumuskan langkah-langkah konkret yang akan diterapkan berdasarkan hasil pembelajaran dari materi hari ini, agar nilai-nilai dan strategi yang diperoleh tidak hanya berhenti dalam forum, tetapi benar-benar terimplementasi dalam proses pembelajaran di sekolah.
Kegiatan hari ini menjadi momentum penting dalam proses transformasi pembelajaran di SMP Negeri 4 Singaraja, di mana pola pikir guru diperkuat sebagai fondasi dalam menciptakan pembelajaran yang mendalam, bermakna, dan berpusat pada siswa.