π‘³π’‚π’•π’Šπ’‰π’‚π’ 𝑫𝒂𝒔𝒂𝒓 π‘²π’†π’‘π’†π’Žπ’Šπ’Žπ’‘π’Šπ’π’‚π’ π‘Ίπ’Šπ’”π’˜π’‚ (𝑳𝑫𝑲𝑺) 𝑢𝑺𝑰𝑺 𝑺𝑴𝑷 π‘΅π’†π’ˆπ’†π’“π’Š 4 π‘Ίπ’Šπ’π’ˆπ’‚π’“π’‚π’‹π’‚ π‘Ήπ’†π’”π’Žπ’Š π‘«π’Šπ’Žπ’–π’π’‚π’Š, 𝑲𝒆𝒑𝒂𝒍𝒂 π‘Ίπ’†π’Œπ’π’π’‚π’‰ π‘»π’†π’Œπ’‚π’π’Œπ’‚π’ π‘«π’†π’…π’Šπ’Œπ’‚π’”π’Š 𝒅𝒂𝒏 𝑲𝒆𝒕𝒆𝒍𝒂𝒅𝒂𝒏𝒂𝒏

Spenpraja Today, #SahabatSpenpraja SMP Negeri 4 Singaraja menggelar Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) OSIS yang berlangsung mulai tanggal 6 hingga 9 Maret 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk membentuk karakter kepemimpinan yang tangguh, disiplin, dan bertanggung jawab bagi para pengurus OSIS.

Hari pertama LDKS dibuka secara resmi oleh Bapak Kepala Sekolah, Bapak Putu Budiastana, yang dalam sambutannya menekankan pentingnya dedikasi dan disiplin dalam kepemimpinan OSIS. Beliau menyampaikan bahwa OSIS harus mampu menjadi contoh teladan dalam segala hal bagi siswa lain serta menjadi garda terdepan dalam menjaga kedisiplinan dan kebersamaan di lingkungan sekolah.

Seorang pemimpin sejati adalah mereka yang mampu menginspirasi dan memberi contoh nyata. OSIS bukan hanya sebuah organisasi, tetapi juga agen perubahan yang membawa SMP Negeri 4 Singaraja ke arah yang lebih baik,” ujar Bapak Putu Budiastana dengan penuh semangat.

Setelah pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan sesi materi kepemimpinan yang mencakup:

βœ… Dedikasi dan Komitmen dalam Organisasi

βœ… Disiplin sebagai Kunci Keberhasilan

βœ… Peran OSIS sebagai Teladan dan Garda Terdepan

βœ… Teknik Komunikasi dan Public Speaking

Peserta LDKS terlihat sangat antusias dalam mengikuti kegiatan ini. Dengan berbagai materi dan latihan yang diberikan, diharapkan mereka dapat menjadi pemimpin yang cakap dan bertanggung jawab, serta mampu membawa perubahan positif di sekolah.

LDKS akan berlanjut hingga tanggal 9 Maret 2025, dengan berbagai agenda menarik seperti simulasi kepemimpinan, outbond, serta sesi motivasi dari para Pembina.

Nantikan laporan selanjutnya! πŸš€πŸŽ―

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *