𝑲𝒆𝒈𝒊𝒂𝒕𝒂𝒏 𝑲𝒂𝒎𝒊𝒔 𝑷𝒂𝒈𝒊 𝒅𝒊 𝑺𝑴𝑷 𝑵𝒆𝒈𝒆𝒓𝒊 4 𝑺𝒊𝒏𝒈𝒂𝒓𝒂𝒋𝒂: 𝑷𝒆𝒎𝒃𝒆𝒍𝒂𝒋𝒂𝒓𝒂𝒏 𝒅𝒊 𝑴𝒂𝒔𝒂 𝑹𝒂𝒎𝒂𝒅𝒂𝒏, 𝑮𝒖𝒓𝒖 𝒅𝒂𝒏 𝑷𝒆𝒈𝒂𝒘𝒂𝒊 𝑻𝒆𝒕𝒂𝒑 𝑴𝒆𝒏𝒋𝒂𝒍𝒂𝒏𝒌𝒂𝒏 𝑲𝒆𝒃𝒊𝒂𝒔𝒂𝒂𝒏 𝑩𝒂𝒊𝒌

Spenpraja Today,- Kamis, 27 Februari 2025 #SahabatSpenpraja Memasuki bulan suci Ramadan, kegiatan pembelajaran di SMP Negeri 4 Singaraja mengalami penyesuaian. Hari ini, Kamis, 27 Februari 2025, para siswa tidak hadir di sekolah karena menjalankan pembelajaran mandiri secara daring dari rumah 🏡💻. Meski demikian, para guru dan pegawai tetap hadir di sekolah untuk melaksanakan tugas dan menjalankan kebiasaan baik yang telah menjadi budaya di lingkungan Spenpraja.

Seperti biasa, setibanya di sekolah, para guru dan pegawai menyempatkan diri untuk berdoa di pelinggih sebagai wujud bakti kepada Tuhan 🙏✨. Tidak hanya itu, mereka juga melaksanakan penghormatan kepada bendera merah putih di halaman sekolah 🇮🇩, mencerminkan semangat nasionalisme yang terus dijaga dalam keseharian.

Pagi ini juga berlangsung kegiatan persembahyangan bersama di Prahyangan sekolah 🕉️🕯️. Suasana penuh khidmat terasa saat seluruh guru dan pegawai mengikuti rangkaian persembahyangan. Kegiatan ini menjadi wujud nyata dari penerapan nilai-nilai religius serta penguatan karakter berbasis spiritual di lingkungan SMP Negeri 4 Singaraja.

Semua kegiatan pagi ini merupakan cerminan dari Profil Pelajar Pancasila 🌟, terutama dalam hal beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia. Selain itu, kebiasaan baik ini juga menunjukkan komitmen seluruh guru dan pegawai dalam menjaga budaya sekolah yang disiplin, religius, dan berkarakter kuat.

Dengan adanya pembelajaran daring selama Ramadan, diharapkan para siswa tetap dapat mengikuti pelajaran dengan baik dari rumah, sementara para guru dan pegawai tetap menjalankan tugas mereka dengan penuh tanggung jawab dan nilai-nilai luhur. SMP Negeri 4 Singaraja terus berkomitmen dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis dan bermakna bagi seluruh warganya 📖🏫.

#SpenprajaJaya! 💙💛

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *