Spenpraja Today — #SahabatSpenpraja Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga (Disdikpora) Kabupaten Buleleng melaksanakan kunjungan ke SMP Negeri 4 Singaraja dalam rangka pendampingan teknis dan evaluasi pengelolaan Sarana dan Prasarana serta Data Pokok Pendidikan (DAPODIK), sebagai upaya meningkatkan tata kelola sekolah yang tertib, akuntabel, dan berbasis data 
.
Kunjungan staf Disdikpora Kabupaten Buleleng ini difokuskan pada dua bidang utama. Pertama, pendampingan Bagian Sarana dan Prasarana, khususnya dalam proses pengumpulan bahan evaluasi dan data penyusunan rencana kebutuhan perlengkapan/asset sekolah. Selain itu, tim juga memberikan arahan terkait penyusunan pedoman pemantauan dan evaluasi asset, serta penyusunan pelaporan pengendalian asset sekolah agar pengelolaan aset dapat berjalan lebih sistematis, transparan, dan sesuai regulasi 
.
Kedua, pendampingan kepada Operator Dapodik Sekolah dalam hal pengelolaan Data Pokok Pendidikan (DAPODIK). Pendampingan ini bertujuan untuk memastikan data yang diinput dan dikelola oleh sekolah benar-benar valid, mutakhir, dan akurat, karena Dapodik menjadi dasar penting dalam perencanaan program pendidikan, penyaluran bantuan, serta pengambilan kebijakan di tingkat daerah maupun nasional 
.
Selama kegiatan berlangsung, staf Disdikpora Kabupaten Buleleng melakukan diskusi, pengecekan data, serta memberikan masukan langsung terkait kendala yang dihadapi sekolah di lapangan. Kegiatan pendampingan ini berjalan dengan lancar dan penuh suasana kolaboratif 
.
Kegiatan pendampingan tersebut didampingi langsung oleh Bapak Kepala SMP Negeri 4 Singaraja, bersama Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana (Waka Sarpras) serta Operator Dapodik Sekolah. Pihak sekolah menyambut baik kegiatan ini sebagai bentuk perhatian dan dukungan Disdikpora dalam meningkatkan mutu pengelolaan administrasi dan layanan pendidikan di sekolah 
.
Melalui pendampingan ini, diharapkan SMP Negeri 4 Singaraja semakin siap dalam menyusun perencanaan kebutuhan sarana prasarana secara tepat, mengelola aset sekolah dengan baik, serta menyajikan data pendidikan yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan demi terwujudnya pendidikan yang berkualitas 
.