𝑺𝑴𝑷 π‘΅π’†π’ˆπ’†π’“π’Š 4 π‘Ίπ’Šπ’π’ˆπ’‚π’“π’‚π’‹π’‚ π‘©π’†π’“π’Šπ’Œπ’‚π’ π‘³π’‚π’šπ’‚π’π’‚π’ π‘°π’π’•π’†π’π’”π’Šπ’‡ π‘ͺπ’‚π’π’Šπ’”π’•π’–π’π’ˆ π’–π’π’•π’–π’Œ π‘Ίπ’Šπ’”π’˜π’‚ π‘Ίπ’π’π’˜ 𝑳𝒆𝒂𝒓𝒏𝒆𝒓 π’”π’†π’ƒπ’‚π’ˆπ’‚π’Š 𝑾𝒖𝒋𝒖𝒅 π‘¬π’Žπ’‘π’‚π’•π’Š 𝒅𝒂𝒏 π‘²π’†π’‘π’†π’…π’–π’π’Šπ’‚π’

Spenpraja Today,- #SahabatSpenpraja Dalam upaya memberikan layanan pendidikan maksimal bagi seluruh peserta didik, SMP Negeri 4 Singaraja menghadirkan program pembelajaran tambahan khusus untuk siswa yang membutuhkan bimbingan lebih dalam membaca, menulis, dan berhitung (Calistung). Program ini dilaksanakan setiap hari dengan pendampingan intensif oleh guru-guru, sebagai bentuk kepedulian sekolah terhadap siswa slow learner. πŸ’‘πŸ“–βœοΈ

Program ini merupakan bagian dari komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan suportif. Setiap anak memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan berkualitas. Dengan adanya bimbingan intensif ini, diharapkan siswa yang mengalami kesulitan dalam Calistung dapat lebih percaya diri dan berkembang sesuai potensinya. πŸŽ―πŸ‘¨β€πŸ«πŸ‘©β€πŸ«

Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan metode yang menyenangkan dan interaktif, permainan edukatif, serta pendekatan individual sesuai kebutuhan masing-masing siswa. Para guru juga menerapkan metode belajar berbasis empati agar siswa merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar. β€οΈπŸŽ²πŸ“š

Siswa peserta program, memperlihatkan rasa senangnya karena mendapatkan perhatian lebih dari guru-guru. Mereka jadi lebih semangat belajar, karena mulai bisa membaca lebih lancar. πŸ˜ŠπŸ‘

Program ini mendapat respons positif dari para orang tua yang mengapresiasi kepedulian sekolah dalam memberikan layanan maksimal bagi setiap anak. Mereka sangat bersyukur anak-anaknya mendapatkan bimbingan tambahan. Ini sangat membantu perkembangan merekaπŸ™πŸ’–

Dengan adanya layanan Calistung intensif ini, SMP Negeri 4 Singaraja terus berkomitmen dalam mencetak generasi yang cerdas dan berkarakter. Sekolah berharap bahwa dengan dukungan yang diberikan, siswa slow learner dapat lebih percaya diri dan memiliki kemampuan akademik yang lebih baik. πŸŒŸπŸ“˜πŸ«

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *