Spenpraja Today,โ #SahabatSpenpraja SMP Negeri 4 Singaraja melanjutkan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema โBerekayasa dan Berteknologi Membangun NKRI.โ Pada hari ini, kegiatan difokuskan pada aksi nyata, di mana para siswa didampingi guru-guru sebagai fasilitator memulai proses pembuatan projek masing-masing.
Sebagai bagian dari implementasi kurikulum merdeka, kegiatan ini memberikan ruang bagi siswa untuk berkreasi dan berinovasi, mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mereka pelajari di sekolah dalam bentuk proyek yang nyata. Proses pembuatan projek ini melibatkan siswa kelas VII VIII dan IX, yang sebelumnya telah dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai dengan projek mereka dalam bidang teknologi dan rekayasa.
Sejak pagi, suasana di lingkungan SMP Negeri 4 Singaraja tampak sibuk namun penuh antusias. Setiap kelompok terlihat serius dan kreatif dalam mengerjakan proyek mereka. Proyek yang dikerjakan sangat beragam seperti Kompos, hydroponik dan ecobrick.
Ini adalah kesempatan bagi para siswa untuk belajar tidak hanya melalui teori, tetapi juga melalui praktik nyata. Mereka diharapkan memahami bahwa teknologi dapat menjadi alat untuk membangun dan memajukan bangsa. Melalui projek ini, juga menanamkan nilai-nilai gotong royong dan inovasi yang menjadi ciri khas Pelajar Pancasila.
Guru-guru yang bertindak sebagai fasilitator, memberikan bimbingan dan pengarahan teknis kepada setiap kelompok, membantu siswa mengembangkan ide-ide mereka menjadi proyek yang konkret. Kegiatan ini sangat penting untuk membangkitkan kreativitas siswa dan membiasakan mereka bekerja secara kolaboratif. Guru hanya memberikan arahan dan bimbingan teknis, selebihnya siswa lah yang harus mengembangkan proyeknya sendiri. Ini mengajarkan mereka tentang kemandirian dan tanggung jawab.
Selain bimbingan dari para guru, siswa juga didorong untuk melakukan eksplorasi mandiri dan mencari solusi terbaik bagi proyek yang mereka kembangkan. Setiap hasil karya yang berhasil diselesaikan nantinya akan dipresentasikan dan dinilai.
Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 4 Singaraja, di mana siswa tidak hanya diajarkan untuk berpikir kritis dan kreatif, tetapi juga untuk berkontribusi dalam membangun NKRI melalui teknologi dan inovasi. Dengan bimbingan para guru, diharapkan projek-projek yang dihasilkan siswa mampu memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan sekitar.
Kegiatan pembuatan projek ini akan dilanjutkan hingga projek selesai. Melalui P5 ini, SMP Negeri 4 Singaraja berharap dapat mencetak generasi penerus bangsa yang berjiwa inovatif, berteknologi, dan berjiwa Pancasila.
Salam Merdeka Belajar